Bewegung ist die Grundlage einer ganzheitlichen Entwicklung von Kindern. Durch Bewegungsspiele lassen sich Körperbewusstsein und elementare motorische Kompetenzen, die heute bei Kindern oft wenig oder gar nicht entwickelt sind, fördern und die Freude an der Bewegung und den eigenen Fähigkeiten vermitteln.

Die Fortbildung richtet sich an alle pädagogischen Fachkräfte, die Spaß an Spiel und Bewegung haben, die die Bedeutung von Bewegungsspielen für Kinder näher kennen lernen sowie neue Impulse und Ideen erhalten möchten.

Am Ende der Fortbildung

• kennen die Teilnehmer*innen zahlreiche und vielfältige Ideen für Bewegungsspiele
• haben die Teilnehmer*innen umfangreiche eigene Spielerfahrungen gemacht
• kennen die Teilnehmer*innen die wesentlichen Kompetenzen ihrer Rolle als Spielleiter*in
• haben die Teilnehmer*innen gelernt, Spiele gezielt einzusetzen und abzuwandeln
• haben die Teilnehmer*innen Motivation und Selbstvertrauen zum Spielen in ihrem Arbeitsfeld gewonnen
• sind sich die Teilnehmer*innen der Bedeutung des Bewegungsspiels für die kindliche Entwicklung bewusst

• Gemeinsame Spielerunden; im Stuhlkreis, im Raum, gegebenenfalls im Freien
• Reflexion der gespielten Spiele, besonders im Hinblick auf die Rolle als Spielleiter*in und den Transfer in die Praxis
• Klassische Bewegungs- und Fangspiele – zeitlos aktuell
• New Games – bewegte Spiele für die Gruppe
• Erarbeiten der Kompetenzen von Spielleitung
• Austausch und Aufarbeitung hinsichtlich eigener Spielerfahrungen
• Die Bedeutung der Bewegung für die kindliche Entwicklung
• Vorstellung von Literatur und Unterlagen

• Theorie-Impulse
• Gruppengespräche
• Kleingruppenarbeit
• Inputs zur Gruppenbildung

Meike Reiß

Tel.: 0761 8974-246

E-Mail: reiss@caritas-dicv-fr.de